Défi Lecture SONDO 2024 : Participez avec vos élèves à ce concours national !

Le défi lecture SONDO fait son retour pour l'année scolaire 2024-2025 à partir du vendredi 18 octobre 2024 ! Ce défi, lancé pour la première fois l’année dernière, a pour but de motiver les élèves à lire à travers une compétition dans toute la France. 

 

Comment participer ?

Le principe est simple : les élèves, organisés en équipes créées par l’enseignant, doivent comptabiliser le maximum de temps de lecture. Les enseignants peuvent inscrire leurs classes ou des groupes d'élèves via la bibliothèque numérique SONDO. Les enseignants forment les équipes de manière libre en termes de nombre de participants. Chaque équipe peut suivre ses performances, son temps de lecture total et son classement par rapport aux autres établissements participants. 

Contrairement à d'autres compétitions de lecture, le défi SONDO se concentre sur le temps passé à lire plutôt que sur le nombre de livres lus, permettant ainsi à tous les élèves, y compris les lecteurs moins aguerris, de participer. Nous mettons l’accent sur le temps passé à lire et nous encourageons les élèves à réaliser des productions créatives suite à leurs lectures. Ce n’est pas la rapidité, mais le temps de lecture total qui sera récompensé !

 

Quelles sont les dates de la compétition ? 

La compétition sera lancée le 18 octobre 2024, juste avant les vacances de la Toussaint afin d’inciter aux lectures pendant ces vacances. Le défi se terminera le 29 avril 2025, soit au retour des vacances de printemps. 

Cette année, la compétition sera à échelle nationale mais aussi départementale !

Comment maximiser ses chances de gagner ?

Cette année, les élèves sont encouragés à réaliser des projets tels que des critiques littéraires, des podcasts, des illustrations, des fiches de lecture et des cartes mentales. Ces productions peuvent être partagées via l’ENT dans un espace blog dédié.

 

Retour sur la première édition

Lancé l'année dernière, le défi SONDO a enregistré la participation de 46 équipes, principalement composées d’élèves de 6e et de 5e. Les départements de la Seine-et-Marne, de la Haute-Loire et du Val d'Oise ont montré un fort engagement, et les résultats ont été prometteurs : quarante équipes de vingt établissements ont réalisé plus de 450 heures de lecture !