En 2025, célébrons l'inclusion avec le cycle de webinaires MOBiDYS
En 2025, nous célébrons les 20 ans de la loi sur la scolarisation des jeunes handicapés. Deux principes découlent de cette loi : l'accessibilité (accès à tout pour tous) et la compensation (mesures individuelles rétablissant l'égalité des droits et des chances). Chez MOBiDYS, l’accessibilité est au cœur de notre expertise. Nous nous sommes donné pour objectif de soutenir les enseignants dans leur mission de faire lire tous les élèves, et en particulier les élèves DYS, grâce à nos bibliothèques numériques (SONDO et BibliOdyssée).
Au même titre que l’éducation, la lecture est un droit fondamental, et pour que ce droit soit pleinement accessible à toutes et à tous, il est essentiel de penser l’inclusion sous toutes ses formes. Afin de soutenir cette démarche et de mettre en lumière les outils qui facilitent l’accès à la lecture pour les personnes en difficulté de lecture, MOBiDYS vous invite à participer à un cycle de webinaires consacrés à la lecture inclusive.
À propos du cycle de webinaires
Ce cycle de webinaires a pour objectif de vous faire découvrir les enjeux de l'inclusion dans le domaine de la lecture, tout en présentant les outils et actions pédagogiques innovants qui permettent à chacun d’accéder au livre et à la lecture, quel que soit son profil, son handicap ou ses besoins spécifiques. Au programme, des interventions d’enseignants, de bibliothécaires, d’auteurs et de spécialistes qui reviendront sur des actions concrètes et facilement applicables et duplicables.
Les webinaires proposés lors de ce cycle
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Pratiquer des activités de lecture inclusives avec SONDO : 28 janvier 2025 à 17h00
Un webinaire sur l’inclusion avec la participation de Stéphane Larive, Coordonnateur de dispositif ULIS en collège dans le département de la Seine et Marne et Elea, enseignante de lettres en collège dans le Nord. Le webinaire est ouvert à tous, et plus particulièrement aux enseignants abonnés à SONDO.
Retrouvez le replay ici : https://www.sondo.fr/faire-lire/replay-webinaire-sur-linclusion-dans-les-activites-de-lecture/
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L’accueil des jeunes publics empêchés en bibliothèque : le 13 février à 11h
Un webinaire dédié à l’accueil des jeunes publics empêchés en bibliothèque. Ce webinaire est gratuit et ouvert à tous. Nous aurons le plaisir de recevoir trois intervenantes pour partager avec nous leurs témoignages : Maud Barnley, une intervenante de la bibliothèque de Charenton (Val-de-Marne), ainsi que Sabine Michel (référente numérique) et et Marie Godey (référente publics empếchés) de la Médiathèque départementale de l’Orne (Normandie).
Retrouvez le webinaire ici : https://www.mobidys.com/2025/02/13/replay-comment-accueillir-les-jeunes-publics-empeches-de-lire-en-bibliotheque/
- Quand les outils inclusifs facilitent l’apprentissage des langues étrangères : 3 avril 2025 à 17h00
Un webinaire qui s’attardera sur l’intérêt des ressources inclusives pour tous les élèves et en particulier dans le cadre de l’apprentissage des langues vivantes. Un enseignant d’anglais ainsi qu'une enseignante dans un contexte multilingue nous feront part de leurs expériences et d’exemples pratiques.
Visionnez le webinaire ici : https://www.sondo.fr/faire-lire/comment-sondo-aide-les-eleves-dans-lapprentissage-des-langues-etrangeres/
- Comment faire lire les publics adolescents ? Quels apports des supports numériques ? 15 mai 2025
Un webinaire au cours duquel nous reviendrons sur la question de l’intérêt des adolescents et en particulier des lycéens pour la lecture. Anne Thay, directrice de MOBiDYS agrégée de lettres et ancienne enseignante de lettres en lycée et Julia Morineau-Eboli, Directrice de la bibliothèque départementale de Haute-Loire et responsable de la commission numérique ABF partageront leurs conseils.
Visionnez le replay ici : https://www.sondo.fr/event/comment-faire-lire-les-publics-adolescents/
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Ce cycle de webinaires est une excellente occasion de découvrir les façons dont la technologie peut contribuer à la démocratisation de la lecture, en particulier pour les personnes en situation de handicap. Nous avons hâte de vous y retrouver !
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